Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность по месту нахождения: 623426, Каменск-Уральский городской округ Свердловской области, Октябрьская ул, 86/а
Территория
Общая площадь территории Детского сада 6511 кв.м, количество прогулочных площадок для воспитанников – 8. Прогулочные площадки для воспитанников оборудованы теневыми навесами (верандами). Территория для прогулок у каждой возрастной группы имеет ограждение. Помимо теневых навесов групповые участки оборудованы песочницами, малыми архитектурными формами. Прогулочные площадки имеют достаточную площадь для организации двигательной активности воспитанников и их участия в различных видах детской деятельности с учетом их возраста и интересов.
На территории Детского сада имеется спортивная площадка, оснащенная спортивно–игровым оборудованием, прыжковая яма.
Территория детского сада имеет целостное ограждение в соответствии с требованиями СанПиН.
Здание
Общая площадь – 1519,6 кв. м
Год постройки – 1962
Материал постройки – кирпич
Форма собственности – Муниципальная
Тип проекта здания – Типовой
В детском саду созданы условия для охраны и безопасности территории и внутренних помещений учреждения.
Для обеспечения пожарной безопасности детский сад оснащен автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения людей при пожаре, первичными средствами пожаротушения; обеспечено наличие дублированного сигнала на пульт подразделения пожарной охраны.
Дважды в год проводятся инструктажи и учебные тренировки работников и воспитанников Детского сада по действиям в чрезвычайных ситуациях.
За территорией детского сада и на входных группах в здание ведется круглосуточное видеонаблюдение. Имеется кнопка «Тревожной сигнализации». В детском саду имеются: Паспорт дорожной безопасности, Паспорт антитеррористической защищенности объекта, План Гражданской обороны.
Количество оборудованных учебных кабинетов учреждения
В дошкольном учреждении создана материально–техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по реорганизации развивающей предметно–пространственной среды. Здание детского сада, имеется центральное отопление, водоснабжения, канализацию.
В детском саду имеются:
- групповые помещения – 8
- музыкально–спортивный зал – 1
- кабинет педагога–психолога – 1
- кабинет учителя–логопеда – 1
- мини-музей «С чего начинается Родина?»
Объекты для проведения практических занятий
Групповые помещения
Развивающая предметно–пространственная среда детского сада создана в соответствии с реализуемой образовательной программой и ФГОС ДО.
В детском саду созданы оптимальные условия для развития воспитанников, соответствующие основным принципам построения развивающей среды, санитарным нормам и правилам. Развивающая предметно–пространственная среда групп детского сада является содержательно – насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Она обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности, а так же возможности для уединения. В детском саду созданы условия для социально–личностного, познавательного, речевого, художественно–эстетического и физического развития детей. Для организации детской деятельности в каждой группе созданы центры: сюжетно–ролевых игр, конструктивной, театрализованной и художественно–продуктивной деятельности, психологической разгрузки, экспериментирования и мини–лаборатория. В группах имеются развивающие игры, дидактический и демонстрационный материал, материал для продуктивной деятельности, атрибуты для творческой деятельности.
В детском саде созданы условия для детей с ограниченными возможностями здоровья. Имеются кабинеты педагога–психолога, учителя–логопеда, оснащенные необходимыми учебными пособиями и дидактическими материалами для обучения детей с ОВЗ.
Кабинет учителя-логопеда
Кабинет приспособлен для проведения индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий, в том числе и с детьми инвалидами, и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Оборудование логопедического кабинета: бра, настенное зеркало и зеркала для индивидуальных коррекционных логопедических занятий, логопедические зонды и шпатели, магнитная доска, шкаф для пособий, стол и стул для учителя логопеда, столы и стульчики для детей, учебные пособия, дидактические игры, игрушки и раздаточный наглядный материал для коррекционной логопедической работы
Кабинет педагога – психолога:
Кабинет приспособлен для проведения индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий педагога – психолога с детьми, в том числе и с детьми инвалидами, и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет оснащён ноутбуком, световым песочным столом, шкафом для хранения методических пособий и оборудования, детскими столом и стульями, игровым и дидактическим материалом для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми, в том числе с детьми – инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Музыкально–спортивный зал
Для проведения музыкальных и физкультурных занятий, развлечений и праздников в детском саде оформлен зал, который оборудован музыкальным (музыкальный центр, фортепиано) и мультимедийным (интерактивная доска, проектор, проекционный экран) оборудованием. Зал оснащен детскими стульями, шкафами, в которых хранятся методические и дидактические пособия, музыкальные инструменты, костюмы для театрализованной деятельности, театральные куклы, детские музыкальные инструменты, а также спортивное оборудование для физического развития детей – конусы, тоннели, дуги для подлезания, скакалки, обручи, мячи и др.
В зале могут проводиться индивидуальные занятия для детей–инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Библиотека
Оснащенность образовательной деятельности библиотечно – информационными ресурсами, программно – методическим обеспечением представлена в полном объеме. Книжный фонд детского сада располагается в миникабинетах педагогов и библиотечном фонде методического кабинета. Книжный фонд систематически обновляется и пополняется. Программное и методическое обеспечение учитывает возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в детском саду, и соответствует требованиям информационной безопасности и требованиям, необходимым для реализации образовательных программ.
Объекты спорта
Для проведения физкультурных занятий имеется музыкально-спортивный зал, оснащенный спортивным оборудованием для физического развития детей.
В зале могут, проводятся индивидуальные занятия для детей–инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Спортивный участок имеет спортивные лестницы, кольцеброс, стенку для лазания, выносные конусы для разметки площадки, дуги, яму для прыжков. Игровые площадки возрастных групп оборудованы малыми спортивными формами.
Во всех возрастных группах детского сада созданы центры физического развития.
Средства обучения и воспитания
В образовательной деятельности используются следующие виды средств обучения:
– печатные (учебно — методические пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
– аудиовизуальные (звукозаписи музыкальных произведений для организации музыкальных занятий с детьми, мультимедийные презентации, учебные фильмы и мультфильмы на цифровых носителях (Video–CD, DVD и т.п.)
– наглядные плоскостные (плакаты, репродукции картин известных классических художников, магнитные доски, мольберты);
– демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);
– спортивное оборудование (мячи, обручи, скакалки и т.п.).
Все печатные, аудиовизуальные, наглядные и демонстрационные средства обучения и воспитания отвечают требования информационной безопасности.
Условия питания обучающихся в учреждении
В Детском саде организованно 3–х разовое питание, в соответствии с примерным 10–дневным меню, утвержденным заведующим Детским садом. Организация питания детей в Детском саде осуществляется его штатным персоналом. Меню составляется в соответствии с СанПиН, на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания детей дошкольного возраста. Осуществляется дифференцированный подход в приготовлении блюд в соответствии с медицинскими показателями.Не допускаются к приему в Детский сад пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи. В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты. Готовая пища выдается только после бракеража и снятия пробы. Круглогодично осуществляется С–витаминизация третьего блюда.
Имеется оборудованный пищеблок, складские помещения. Пищеблок оснащен достаточным количеством технологического, холодильного и весо-измерительного оборудования.
Во всех группах имеются буфетные комнаты, оснащенные в соответствии с требованиями СанПиН: имеются наборы кухонной посуды, столовых принадлежностей. В каждой группе установлен водонагреватель.
В групповых помещениях выделены обеденные зоны для питания детей. Блюда подаются красиво оформленными, в соответствии с температурным режимом и графиком выдачи пищи.
На вводе холодного водоснабжения в здании Детского сада установлена ультрафиолетовая система обеззараживания воды.
Условия охраны здоровья обучающихся
Медицинское обслуживание воспитанников Детского сада осуществляется медицинским персоналом ГБУЗ СО «Детская городская больница № 2 города Каменска–Уральского».
Помещения медицинского блока, а также движимое имущество передано Детской городской больнице города Каменска-Уральского на основании договора безвозмездного пользования имуществом от 19.10.2015г. № 59/15 по акту о передаче имущества в безвозмездное пользование. Медицинский блок оснащён необходимым оборудованием: весами, ростомером, динамометром, термометрами, тонометром, фонендоскопом, аптечками скорой помощи, холодильным оборудованием (1 шт.), водонагревателем, диспансерами для мыла и антисептика, для бумажных полотенец, процедурным и манипуляционным столиком, шкафами для хранения медикаментов и медицинских документов, медицинской кушеткой (1 шт.), бактерицидными лампами, биксами для аварии крови и для стирилизации, термоконтейнером, шинами, облучателем рециркулятора воздуха УФБ, ноутбуком.
Медицинский персонал контролирует выполнение оздоровительных мероприятий, санэпидрежима, карантинных мероприятий, проводит лечебно–профилактическую работу с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, воздушным, температурным режимом, питанием.
Профилактическая и оздоровительная работа строится на основе анализа заболеваний детей, с учетом диагностических данных состояния здоровья детей.
В детском саду разработана программа «Здоровье», учитывающая индивидуальное состояние психофизического здоровья каждого ребенка
Осуществляется систематический контроль развивающей предметно– пространственной среды на соответствие ее требованиям надежности и безопасности. Ведется работа с детьми по пропаганде и обучению навыкам здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности.
Доступ к информационным системам и информационно–телекоммуникационным сетям
В детском саду созданы условия для выхода в Интернет. Детский сад имеет официальный сайт в сети Интернет, где представлен нормативно закрепленный перечень сведений о его деятельности.
Доступ обучающихся (в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья) к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям детского сада не предусмотрен.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не обеспечивается.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы не используются.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы не используются.